Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(89)
Forma i typ
Książki
(75)
Publikacje dydaktyczne
(61)
Publikacje fachowe
(21)
Poradniki i przewodniki
(14)
Druki ulotne
(12)
Pokaż więcej ...
Proza
(7)
Publikacje naukowe
(6)
Poezja
(2)
Publikacje informacyjne
(2)
Publikacje popularnonaukowe
(2)
Audiobooki
(1)
Gry i zabawki
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(86)
wypożyczone
(11)
tylko na miejscu
(2)
nieokreślona
(2)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(72)
Czytelnia centralna
(2)
Oddział dla dzieci
(17)
Filia nr 9
(8)
Filia nr 5
(2)
Autor
Bogdanowicz Marta (1943- )
(12)
Hinz Magdalena
(8)
Tanajewska Alicja
(7)
Naprawa Renata
(6)
Barańska Małgorzata (pedagog)
(4)
Pokaż więcej ...
Półtorak Agata
(4)
Bentkowska Dorota
(3)
Clary Julian (1959- )
(3)
Clary Julian (1959- ). Rodzinka Hardych
(3)
Dudek Sandra
(3)
Jakacka Ewa (1964- )
(3)
Roberts David (1970- )
(3)
Rożyńska Małgorzata (1964- )
(3)
Wiśniewska Natalia (tłumaczka)
(3)
Wnukowska Katarzyna
(3)
Węglarz Joanna (psycholog)
(3)
Baran Joanna (psycholog)
(2)
Brodowska Joanna (1974- )
(2)
Drzewicki Michał
(2)
Gubała Magdalena (1982- )
(2)
Gut-Orłowska Magdalena
(2)
Korzeniewska Ewa
(2)
Maternicka Kornela
(2)
Pelc Maria (ilustratorka)
(2)
Pisula Ewa (1964- )
(2)
Szłapa Katarzyna
(2)
Tarkowski Zbigniew (1953- )
(2)
Tomasik Iwona (logopeda)
(2)
Święcicka Ewa
(2)
Batko Magdalena
(1)
Bochniak Magdalena
(1)
Borowska-Kociemba Agnieszka
(1)
Czarnecka Lidia
(1)
Dadacz Agnieszka
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Der-Staszewska Barbara
(1)
Domańska-Ożga Monika
(1)
Greaney Tara
(1)
Gąsieniec Stefan (1979- )
(1)
Jarosz Magdalena (pedagog)
(1)
Jegier Aneta
(1)
Jeleń Marcin
(1)
Jundziłł Elżbieta (1954- )
(1)
Jurek Anna (pedagog)
(1)
Kalka Dorota
(1)
Kamińska Barbara (logopeda)
(1)
Kamińska Magdalena (psycholog)
(1)
Kiełpińska Iwona
(1)
Konopacka Elżbieta
(1)
Kotarska Jadwiga (1929- )
(1)
Kotarski Edmund (1930- )
(1)
Kozłowska Iweta
(1)
Kołodziejska Dorota
(1)
Krasowicz-Kupis Grażyna
(1)
Krukowska Małgorzata
(1)
Krzykowski Grzegorz (1981- )
(1)
Kuś Joanna (pedagog)
(1)
Lica Aneta
(1)
Lichota Edyta Joanna
(1)
Maj Agnieszka
(1)
Majewska Jolanta (pedagog)
(1)
Majewski Andrzej (1954- )
(1)
Makowski Krzysztof
(1)
Malecha Dorota
(1)
Malek Renata
(1)
Malkiewicz Mariola
(1)
Maria Konopnicka (1842-1910)
(1)
Małek Renata
(1)
Michno Barbara
(1)
Mikita Anna
(1)
Milewski Stanisław (1956- )
(1)
Okrasińska Agnieszka
(1)
Okrzesik Dariusz
(1)
Pawłowska Róża (1946- )
(1)
Pietras Izabela
(1)
Pontis Marco
(1)
Rutkowska-Zielińska Anna
(1)
Różańska-Gał Anna
(1)
Rębała Marzena
(1)
Sakłak Wojciech
(1)
Skowrońska Emilia
(1)
Smoleń Mariola
(1)
Spychał Krzysztof
(1)
Staszkiewicz Ewa
(1)
Stockinger Tomasz (1955- )
(1)
Szewczyk Andrzej (tłumacz)
(1)
Szewczyk Małgorzata
(1)
Szostak Monika (pedagog)
(1)
Szymankiewicz Elżbieta
(1)
Słupek Kazimierz
(1)
Tońska-Szyfelbein Anna
(1)
Wasilewicz Grażyna
(1)
Wegner-Jezierska Magdalena (1974- )
(1)
Wieczorek Dorota (1982- )
(1)
Wieczorek Małgorzata (pedagog)
(1)
Wrzesiński Sławomir
(1)
Wysocka Marta (filolog)
(1)
Zabielska Jolanta
(1)
Śnieżkowska-Bielak Elżbieta (1947- )
(1)
Światowska Aleksandra
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(17)
2010 - 2019
(51)
2000 - 2009
(21)
Okres powstania dzieła
2001-
(77)
1801-1900
(1)
2001
(1)
Kraj wydania
Polska
(89)
Język
polski
(89)
Odbiorca
Dzieci
(28)
6-8 lat
(22)
0-5 lat
(16)
Nauczyciele
(16)
Rodzice
(16)
Pokaż więcej ...
9-13 lat
(12)
Terapeuci zajęciowi
(9)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(5)
Logopedzi
(5)
Nauczyciele nauczania początkowego
(4)
Szkoły specjalne
(3)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Młodzież
(2)
Osoby w wieku starszym
(2)
Psycholodzy
(2)
Psychoterapeuci
(2)
14-17 lat
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Neurologopedzi
(1)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(1)
Opiekunowie małych dzieci
(1)
Pedagodzy
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Terapeuci
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(10)
Literatura angielska
(3)
Temat
Rozwój psychofizyczny dziecka
(14)
Wychowanie przedszkolne
(12)
Dysleksja i dysgrafia
(10)
Nauczanie początkowe
(10)
Język polski
(9)
Pokaż więcej ...
Korekcja mowy
(9)
Logopedia
(8)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(7)
Dziecko z niepełnosprawnością
(6)
Gry i zabawy ruchowe
(6)
Nauka pisania
(6)
Uczucia
(6)
Dzieci
(5)
Metoda Dobrego Startu
(4)
Nauczanie
(4)
Rodzina
(4)
Wymowa
(4)
Afazja
(3)
Bajkoterapia
(3)
Dziecko autystyczne
(3)
Grafomotoryka
(3)
Hieny
(3)
Jąkanie
(3)
Kompetencje społeczne
(3)
Leworęczność
(3)
Trening umiejętności społecznych
(3)
Wsparcie społeczne
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Zaburzenia mowy
(3)
Czytanie
(2)
Dojrzałość szkolna
(2)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Grupy rówieśnicze
(2)
Higiena
(2)
Inscenizacja
(2)
Komunikacja interpersonalna
(2)
Korekcja pisania
(2)
Lęk
(2)
Metody nauczania
(2)
Mowa
(2)
Nauka czytania
(2)
Niedostosowanie społeczne
(2)
Niemowlę
(2)
Opieka nad zwierzętami
(2)
Osoby w wieku starszym
(2)
Pamięć
(2)
Percepcja wzrokowa
(2)
Regulacja emocji
(2)
Samodzielność
(2)
Trudne sytuacje życiowe
(2)
Zaburzenia pamięci
(2)
Zapobieganie
(2)
Asertywność
(1)
Autyzm
(1)
Barok
(1)
Czynności samoobsługowe (fizjologia)
(1)
Czytanie sylabowe
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dysortografia
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko z ADHD
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(1)
Edukacja regionalna
(1)
Ekspresja emocji
(1)
Fizjologia człowieka
(1)
Fonetyka
(1)
Gry i zabawy
(1)
Gry i zabawy dziecięce
(1)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Język polski (przedmiot szkolny)
(1)
Język polski DBN
(1)
Kobieta
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Komunikacja werbalna
(1)
Korekcja czytania
(1)
Kradzież tożsamości
(1)
Kreatywność
(1)
Leczenie
(1)
Leksykologia
(1)
Len
(1)
Metoda Montessori
(1)
Metoda Sherborne
(1)
Morza
(1)
Motoryka mała
(1)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Narciarstwo
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Norma społeczna
(1)
Opieka nad dziećmi
(1)
Opieka społeczna
(1)
Osoby niesamodzielne
(1)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(1)
Pedagogika opiekuńcza
(1)
Pisanie
(1)
Placówki opiekuńczo-wychowawcze
(1)
Pomoce dydaktyczne
(1)
Poszukiwania zaginionych
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(2)
1401-1500
(1)
1501-1600
(1)
1601-1700
(1)
1801-1900
(1)
Gatunek
Ćwiczenia i zadania
(23)
Poradnik
(21)
Materiały pomocnicze
(10)
Gry edukacyjne
(5)
Program nauczania
(5)
Pokaż więcej ...
Opowiadania i nowele
(4)
Scenariusz zajęć
(4)
Powieść
(3)
Monografia
(2)
Podręcznik
(2)
Wiersze
(2)
Encyklopedia
(1)
Gry i zabawy dziecięce
(1)
Gry i zabawy umysłowe
(1)
Gry planszowe
(1)
Karty pracy ucznia
(1)
Książka do wypełniania
(1)
Legendy i podania
(1)
Literatura polska
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Poradniki
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Scenariusz imprezy okolicznościowej
(1)
Słownik
(1)
Utwory sceniczne dla dzieci
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Ćwiczenia logopedyczne
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(61)
Językoznawstwo
(12)
Psychologia
(9)
Medycyna i zdrowie
(7)
Socjologia i społeczeństwo
(5)
Pokaż więcej ...
Rodzina, relacje międzyludzkie
(4)
Hobby i czas wolny
(1)
Kultura fizyczna i sport
(1)
Pokaż mniej ...
89 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Co robić, żeby dziecko sprawniej czytało i pisało, a dorosły przetrwał : opracowanie dla terapeutów i rodziców / Joanna Baran. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. - 67 stron : ilustracje ; 21 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.3.046-021.64 159.922.7 37.011.2-022.252
Poradnik adresowany jest do rodziców, nauczycieli i terapeutów, szczególnie tych, którzy nie wierzą w skuteczność terapii pedagogicznej. Autorka napisała go na podstawie własnych doświadczeń. Omawia najczęstsze problemy, które pojawiają się w trakcie terapii. Pokazuje, jak je przezwyciężać, jak zachęcić dziecko do pracy, dodać mu motywacji i pewności siebie. Przekonuje, że na końcowy sukces ma wpływ nie tylko terapeuta, ale także nauczyciele i rodzina. Swoje rozważania Autorka potwierdza kilkoma przykładami uczniów, z którymi pracowała i którym pomogła zminimalizować problemy w nauce.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią : zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej : różnicowanie głosek "i" oraz "j" / Joanna Baran. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. - 54, [1] strona ; 30 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.011.2-022.252 373.3.046-021.64 811.162.1
Zeszyt ten został przygotowany dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mają problemy z różnicowaniem głosek miękkich i zmiękczonych. Na początku zeszytu znajduje się poradnik dla osoby prowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymi opis ćwiczeń oraz porady dotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są różnego typu ćwiczenia polegające na uzupełnianiu luk w wyrazach, dzieleniu wyrazów na sylaby oraz łączeniu sylab w wyraz. Zgromadzenie dużej liczby przykładów oraz podzielenie materiału na małe partie ułatwia opanowanie danej trudności ortograficznej. Na końcu umieszczono także krótkie dyktanda.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Druk ulotny
CD
W koszyku
Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do cyferki / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [ilustracje Agata Maciągowska]. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (11, [4] strony, [92] karty tablice (w tym kolorowe) : ilustracje ; 30 cm + 1 płyta CD; 12 cm.
(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.091.4
Opis wg teki.
Program "Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa" został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo. Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Logopedyczne przygody z foką Florentyną : utrwalanie głosek f, w, k, g / Magdalena Bochniak-Brzezińska, Monika Domańska-Ożga ; [redakcja Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - 135, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Symbol UKD: 811.162.1'355 (076) 376-056.264
"Logopedyczne przygody z foką Florentyną" to przedstawiony w bardzo interesującej formie materiał terapeutyczny opracowany z myślą o dzieciach, które mają trudności z prawidłową wymową głosek f, w, k, g. Bogato ilustrowana, kolorowa publikacja zachęci maluchów do regularnych ćwiczeń logopedycznych. Foka Florentyna, która oprowadza po książce, motywuje i zawsze trzyma kciuki za dziecko, aby prawidłowo wykonało zadania. Materiał zawarty w publikacji został ułożony zgodnie z zasadą stopniowania trudności i według ściśle określonego schematu postępowania logopedycznego. Książka może być pomocą dla osób, które na co dzień pracują z maluchami, czyli dla logopedów, nauczycieli wychowania przedszkolnego, a także rodziców i opiekunów.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Bl (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja w kontekście nauczania języków obcych / pod redakcją Marty Bogdanowicz i Marioli Smoleń. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2004. - 221, [6] stron : ilustracje ; 24 cm.
Symbol UKD: 37
Materiały z I Ogólnopolskiej Konferencji "Nauczanie języków obcych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi", która odbyła się 27 września 2003 r. w Gdańsku.
niedostępna
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Brak okładki
Książka
W koszyku
Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 1 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie VIII. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 8 stron, teka (47 kart tablicowych) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
Gatunek
Gry edukacyjne
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75
Opis wg teki.
Pierwsza część serii zestawów ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych. Uczą one posługiwania się lewą ręką, wprowadzają w naukę pisania, a przede wszystkim kształtują umiejętność pisania lewą ręką. Ćwiczenia zawarte w zbiorze zostały opracowane dla dzieci pięcio- i sześcioletnich.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 2 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie VI. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - 20 stron, teka (62 karty tablicowe) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
Gatunek
Gry edukacyjne
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75
Opis wg teki.
Książka przygotowana z myślą o dzieciach leworęcznych. Publikacje "Lewa ręka rysuje i pisze" – adresowane odpowiednio do 5-, 6-latków (część 1.) i 6-, 7-latków (części 2. i 3.) – przygotowują do nauki pisania: zawierają ćwiczenia usprawniające motorykę ręki oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 3 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie V. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 12 stron, teka (98,[2] karty tablicowe) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
Gatunek
Gry edukacyjne
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75
Opis wg teki.
Książka przygotowana z myślą o dzieciach leworęcznych. Publikacje "Lewa ręka rysuje i pisze" – adresowane odpowiednio do 5-, 6-latków (część 1.) i 6-, 7-latków (części 2. i 3.) – przygotowują do nauki pisania: zawierają ćwiczenia usprawniające motorykę ręki oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Druk ulotny
W koszyku
Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do rysunku : zestaw pomocy dydaktycznych dla dzieci 3-4-letnich : ćwiczenia / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [ilustracje Agata Półtorak]. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka : ilustracje ; 30 cm.
(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.091.4
Opis wg teki.
Jest to program Metody Dobrego Startu dla dzieci w wieku przedszkolnym (3- i 4-letnich), który wszechstronnie wspomaga ich rozwój psychoruchowy i przygotowuje do nauki pisania. Oparty został na materiale nieliterowym (24 abstrakcyjne wzory ułożone według stopnia trudności). Ćwiczenia - zabawy przedstawione w tym programie można stosować w celu profilaktyki niepowodzeń szkolnych (przez korygowanie zaburzeń funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językowych, ruchowych oraz ich współdziałania), kształtowania lateralizacji oraz orientacji w schemacie ciała i w przestrzeni. Publikacja składa się w dwóch teczek. W zestawie pomocy dydaktycznych znajdują się wzory, kolorowe ilustracje oraz broszura ze wskazówkami metodycznymi. Natomiast w teczce dla dziecka są karty pracy: po trzy do każdego wzoru. Zostały one przygotowane w sposób odpowiedni dla małych dzieci: zawierają duże elementy, których ilość na jednej karcie jest niewielka, co ułatwia dziecku ich postrzeganie oraz pracę w ich wykorzystaniem.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne / Marta Bogdanowicz, Dariusz Okrzesik. - Wydanie IX. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 159 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne)
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 376-056.26/.36 615.8 159.922.7 796.2 616-053.2
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, w ciągu ostatnich lat stała się w Polsce metodą powszechnie stosowaną podczas zajęć z dziećmi. Urzekająca prostotą, naturalnością i uniwersalnością, popularność swoją zawdzięcza przede wszystkim temu, że w gruncie rzeczy jest to zestaw ćwiczeń - zabaw - relacji. Metoda ta stosowana jest przede wszystkim w celu wspomagania rozwoju psychoruchowego dzieci oraz w terapii osób niepełnosprawnych intelektualnie i fizycznie ale również możliwości korzystania z niej są praktycznie nieograniczone
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli / Marta Bogdanowicz. - Wydanie VIII - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. - 12 s., [80] kart tablic luzem : ilustracje ; 30 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75
Pozycja zalecana przez Polskie Towarzystwo Dyslekcji.
Pozycja zalecana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji. Składa się z dwóch części: niewielkiego przewodnika metodycznego i 80 kart (formatu A4) z rysunkami przygotowującymi dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowują nie tylko do nauki pisania (i rysowania), lecz także korygują źle wykształcone nawyki ruchowe u dzieci starszych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli / Marta Bogdanowicz. - Wydanie X. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 12 s., [80] kart tablic luzem : ilustracje ; 30 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75
Pozycja zalecana przez Polskie Towarzystwo Dyslekcji.
Pozycja zalecana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji. Składa się z dwóch części: niewielkiego przewodnika metodycznego i 80 kart (formatu A4) z rysunkami przygotowującymi dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowują nie tylko do nauki pisania (i rysowania), lecz także korygują źle wykształcone nawyki ruchowe u dzieci starszych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie / Marta Bogdanowicz ; [współautorzy: Dorota Kalka, Grzegorz Krzykowski]. - Wydanie I, dodruk. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2002. - 143 strony : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 159.922.7 37.011.2-022.252
Została tu zaprezentowana Skala Ryzyka Dysleksji (SRD) - niewymagające wiele czasu i nieskomplikowane narzędzie badawcze, stosowane w celu wczesnego wykrycia ryzyka dysleksji. Książka ta jest cenną pomocą dla osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym bądź uczęszczającymi do klas I-III. W opisie SRD uwzględniono procedurę korzystania ze skali, opracowane arkusze badania oraz arkusz nieuzupełniony - z myślą o osobach diagnozujących dzieci ryzyka dysleksji:: nauczycielach, logopedach, jak też o rodzicach rozpoznających symptomy ryzyka dysleksji.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Przygody Fryderyki czyli Bajki terapeutyczne / Joanna Brodowska ; [opracowanie graficzne Sandra Dudek]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. - 65, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.
Forma i typ
Książki Proza
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Symbol UKD: 821.162.1-93 Bt II
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Bt (1 egz.)
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bt (1 egz.)
Książka
W koszyku
Przygody Fryderyki czyli Bajki terapeutyczne / Joanna Brodowska ; [opracowanie graficzne Sandra Dudek]. - Wydanie 3. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 65, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.
Forma i typ
Książki Proza
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Symbol UKD: 821.162.1-93 Bt II
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bt (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziecko sześcioletnie w szkole - dobry start / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Lidia Czarnecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 121 stron ; 24 cm.
Odbiorca
Nauczyciele
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 159.922.7 37.091.212 373.3.046-021.64
Autorki, wychodząc naprzeciw decyzji MEN dotyczącej edukacji dziecka sześcioletniego, przygotowały propozycję edukacyjną Dziecko sześcioletnie w szkole - dobry start, której celem jest między innymi: wspomaganie dobrego startu dziecka sześcioletniego w szkole; przedstawienie charakterystyki rozwoju dziecka sześcioletniego; ukazanie zadań szkoły, wychowawcy, nauczycieli związanych z edukacją dziecka sześcioletniego w szkole; wsparcie nauczyciela w sposobach i formach planowania oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej; zaproponowanie różnorodnych indywidualnych lub grupowych programów pomocy psychologiczno-pedagogicznej wynikających z podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej dostosowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia sześcioletniego.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością / pod redakcją Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2007. - 252, [3] strony : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Psychologia Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.018.1 159.922.7 376-056.26/.36
Pozycja ta jest przeznaczona przede wszystkim dla rodziców i rodzeństwa osób z niepełnosprawnością i przewlekłą chorobą. Ale jej adresatami są także pedagodzy, psycholodzy i lekarze pracujący z niepełnosprawnymi i ich rodzinami.Książka jest podzielona na dwie części. Pierwsza mówi o relacjach w rodzinach, w których jest osoba głucha, mająca autyzm lub zespół Downa, chora na schizofrenię. Znajdują się tu też artykuły poświęcone rodzeństwu osób niepełnosprawnych oraz krzywdzeniu osób z upośledzeniem. Część druga przedstawia stosunki rodziny ze specjalistami. Opisywane są nie tylko metody (terapia behawioralna, skala Brazeltona), lecz także opinie matek o współpracy ze specjalistami, możliwości tej współpracy w przypadku dziecka autystycznego i dziecka głuchego.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Druk ulotny
W koszyku
Chcę mówić : pomoce do rehabilitacji afazji / Barbara Der-Staszewska ; [redakcja Ewa Staszkiewicz ; ilustracje Natalia Żerko]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, copyright 2013. - Teka (broszura 18, [1] strona, [23] karty dwustronne luzem) : ilustracje ; 31 cm.
Forma i typ
Druki ulotne
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 376-056.264 615.8 81'23
Opis wg broszury.
Proces rehabilitacji osoby z afazją powinien być prowadzony w ścisłej współpracy z terapeutą, jednak wielu chorych nie ma możliwości intensywnego korzystania z terapii i jej kontynuowania przez dłuższy okres. Odpowiedzialność za systematyczne ćwiczenia spada wówczas na zdezorientowaną i bezradną rodzinę chorego. Proponowana publikacja została opracowana z myślą o pacjentach i ich rodzinach, aby wspomóc i ułatwić proces rehabilitacji. Karty logopedyczne będą przydatną pomocą w codziennych ćwiczeniach. W teczce znajdują się 372 wyrazy i ilustracje przedstawiające rzeczowniki należące do codziennego słownictwa. Pogrupowano je tematycznie, a poszczególne grupy dla ułatwienia wyróżniono kolorami. Z kartami logopedycznymi można pracować na wiele różnych sposobów, daje to możliwość uatrakcyjniania codziennych ćwiczeń. Praca przygotowana przez Barbarę Der-Staszewską wypełnia lukę, jeśli chodzi o pomoce logopedyczne oferowane na rynku wydawniczym. Mało jest ciągle publikacji o charakterze praktycznym, które mogą być wykorzystane w terapii chorego z afazją. Jeszcze mniej jest pomocy przeznaczonych dla rodzin pacjentów, a to na najbliższych spoczywa ciężar utrwalania uzyskanych efektów pracy. Zestaw pomocy „Chcę mówić” będzie użyteczny dla tej grupy odbiorców. Z recenzji dr Katarzyny Kaczorowskiej-Bray
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozwód i separacja / Michał Drzewiecki. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia , 2004. - 93 s.; 20 cm.
(Twój Pierwszy Doradca)
Forma i typ
Książki
Symbol UKD: 347.632(438)
Na okł.podtyt.: Zanim zdecydujesz się na rozwód.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 347.6 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Spadek, dziedziczenie, testament / Michał Drzewicki. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia , 2004. - 101 s.; 20 cm.
(Twój Pierwszy Doradca)
Forma i typ
Książki
Symbol UKD: 347.65/.68(438)
Na okł.podtyt.: zanim podarujesz lub otrzymasz w spadku.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 347.6 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej